Носители языка

Методика преподавания английского языка

В каждой смене система преподавания английского языка основана на применении игровых технологий и частичном погружении в языковую среду.

С детьми работают профессиональные иностранные преподаватели-носители языка.

Каждый преподаватель владеет коммуникативной методикой обучения и знает как сделать урок интересным, веселым и увлекательным для ребенка.

Самым лучшим показателем того, что учащиеся понимают носителя языка, являются их встречные вопросы по теме. Такого можно добиться через несколько уроков: дети привыкают к манере общения носителя языка, к его юмору.

Особенно неоценимы такие встречи, когда свободная беседа плавно, незаметно переходит в незапланированные вопросы и ответы.

Нельзя не остановиться на достоинствах уроков с носителями языка:

Вносят разнообразие в образовательный процесс
Повышают мотивацию на изучение английского языка
Помогают многим детям поверить в себя и свои возможности
Совершенствуют иноязычную коммуникативную компетенцию
Пополняют словарный запас учащихся
Совершенствуют грамматические навыки детей
Развивают навыки общения
Расширяют кругозор обучающихся
Учат слушать собеседника и понимать его

Многие старшеклассники становятся друзьями с нашими носителями языка.

У младших школьников создается впечатление, что изучать язык – легко и не страшно. Занятия английским в группах упрощают социализацию детей в этот особенно важный период их жизни. Занятия английским с носителями дают детям понимание, что есть другой язык, пока не понятный для них, но дающий наглядную мотивацию к изучению английского языка.

Дети делятся на группы для занятий английским согласно возрасту, так как уровень знаний примерно одинаковый. Если ваш ребенок имеет более продвинутый уровень владения английским языком или наоборот у него возникли сложности в понимании, необходимо уведомить об этом администрацию лагеря и ребенок будет переведен на следующую ступень обучения или наоборот. Занятия английским языком проходят каждый день кроме дней заезда, выезда, дня открытия смены и выездных экскурсий.

Бывают дети, которые не хотят заниматься английским языком, не хотят слушать учителя, занимаются своими делами. В самом деле, заставить ребёнка выучить незнакомый язык практически невозможно. Школьный подход к обучению английскому языку часто сводится к заучиванию правил, текстов (при этом ребёнок часто даже не понимает их сути), выполнению нудных письменных упражнений на уроках, ну и самое страшное — к устрашающему оцениванию: не понял? не знаешь? —садись, два. Вряд ли стоит ругать ребёнка за отсутствие всякого интереса к иностранному языку. Часто родители пытаются расспросить ребенка о лагере, о занятиях английским языком, засыпают ребенка вопросами: «Что кушали? Что делали? Как английский?» Не все дети любят рассказывать в захлеб, как прошел день и могут просто ответить, чтобы мама или папа отстали: «Ничего не понял на английском, ничего не помню» и т.д. Это не значит, что все, что разбирали на уроках прошло даром, ребенок все равно получил определенную информацию, которая позже автоматически всплывет у него в памяти.

Еще раз хочется повториться, дети все разные, интересы и способности у детей тоже различные. Кто-то летает в облаках и мечтает о прекрасном, а кто-то черпает знания с огромным интересом.

Так же родители должны понимать, что смена в лагере в среднем 14 дней. Привезти огромный багаж знаний английского языка за этот период времени практически не возможно и дети находятся в детском летнем лагере с огромным количеством мероприятий, а не языковой школе на протяжении длительного времени.

Хотим обратить Ваше внимание, что лагерь "Luna Camp" НЕ является языковой школой, поэтому вся программа обучения носит «живой» разговорный язык нежели строго обучающий характер.

Дополнительный английский!

Мы рады предложить вам дополнительные часы английского с носителями языка. Более подробную информацию можно получить в нашем офисе или по запросу.